Belles, fonctionnelles, distinctives, évolutives et durables. Voilà la vision du ministère de l’Éducation de ce que seront les écoles primaires quand le grand chantier de rénovation et de construction entamé sera terminé. Avec les différents projets en branle à la grandeur de la province, Cecobois a été mandaté pour produire un guide afin d’aider les centres de services scolaires et les professionnels de la construction à utiliser davantage le bois dans leurs bâtiments. Un geste à la fois bénéfique pour nos jeunes, pour notre économie et pour l’environnement.
Le matériau bois a toutes les qualités nécessaires pour s’inscrire dans cette vision. Le bois est un matériau issu d’une ressource naturelle et locale dont l’impact environnemental, qui peut désormais être mesuré à l’aide d’outils spécifiques, est moindre par rapport aux autres matériaux de construction souvent utilisés en structure, soit le béton ou l’acier. De plus, il peut avoir une influence positive sur la santé et le bien-être des élèves et du personnel scolaire grâce à la biophilie. La flexibilité, la polyvalence et l’esthétique du matériau bois peuvent également contribuer à rehausser l’architecture des écoles, comme les différents systèmes structuraux et produits de revêtement disponibles sur le marché peuvent convenir à une multitude de projets et de besoins.
Le caractère naturel du bois lui confère des propriétés physiques et chimiques spécifiques qu’il faut savoir maîtriser dans les projets de construction. Ce guide les présente pour que les parties prenantes dans la conception et la construction d’une école en bois les prennent en considération dans leurs actions.
Utiliser le bois dans les écoles primaires signifie :• Des écoles axées sur le bien-être et le confort des élèves, ce qui a une incidence directe sur leur niveau de stress et leur concentration; • Des écoles plus écologiques, qui enseignent aux futures générations l’importance de prendre soin de l’environnement; • Des écoles polyvalentes, puisque le bois est un matériau qui offre une grande flexibilité de conception; • Des écoles plus économiques, grâce à une structure à ossature légère ou à l’optimisation des constructions massives en bois; • Des écoles durables qui résistent au passage du temps et à l’usure; • Des écoles sécuritaires qui offrent une bonne résistance au feu. |
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