Innovation et durabilité : L’intégration du bois et de l’isolation en fibre de bois dans un bâtiment institutionnel au Québec.
Le projet Lab-École Maskinongé consiste en l’agrandissement et la rénovation de l’école primaire de Saint-Joseph, qui sera rebaptisée l’école des Cerisiers. Ce projet comprend l’ajout de 10 nouvelles classes ainsi que des améliorations au gymnase et aux espaces communs pour favoriser les rassemblements et la collaboration. Dans cette présentation, Thomas Gauvin-Brodeur de l’entreprise Leclerc Architecte nous détaillera les défis conceptuels liés à la conception de l’enveloppe du bâtiment, ainsi que les aspects administratifs relatifs aux approvisionnements et à l’appel d’offres public. Enfin, il abordera les étapes de l’installation sur le chantier et les mesures de suivi post-construction à prendre en considération.
Dans le cadre du Lab-École, le matériau bois est pleinement intégré au projet, de la charpente aux revêtements extérieurs, en passant par la galerie extérieure et les mobiliers intégrés. Il est important de noter que l’isolation en fibre de bois est utilisée pour la première fois dans un bâtiment institutionnel de cette envergure au Québec.
Thomas Gauvin-Brodeur -Leclerc architectesEntre 1999 et 2006, Thomas Gauvin-Brodeur a débuté sa carrière au bureau d’architecture Jean Damecour, bien avant l’achèvement de ses études professionnelles. De 2006 à 2012, il a rejoint l’équipe institutionnelle de Lemay associés architectes, où il a consacré́ son expertise exclusivement à des projets de réfection de bâtiments existants pour des clients publics. Depuis 2012, il est associé-actionnaire chez Leclerc architectes, où il continue de s’investir avec passion dans sa profession. Fort d’une vaste expérience dans le domaine de l’architecture et des projets scolaires, Thomas a façonné sa propre vision de l’architecture scolaire grâce à son parcours professionnel dans la gestion de projets complexes et innovants, tel que les projets Lab-École. |
Restauration du moulin Parc historique de la Pointe-du-Moulin
Le projet de restauration du moulin situé à Notre-Dame-de-l’Île-Perrot consiste en la préservation du moulin à vent construit en 1707, ainsi que la rénovation complète de l’enveloppe extérieure des pavillons d’accueil et d’exposition en bardeau de cèdre. Au cours de cette présentation, Menaud Lapointe partagera les défis rencontrés et les solutions mises en place. Il mettra en avant le travail des artisans et des fournisseurs qui ont contribué au projet, tout en soulignant le rôle essentiel du propriétaire du site et de l’équipe d’animation et d’entretien du Parc historique de la Pointe-du-Moulin.
Ce projet de restauration patrimoniale offre une rare opportunité d’utiliser le bois pour des fonctions peu courantes de nos jours. Les composants structuraux en bois les plus importants ont été restaurés, et certaines des pièces les plus volumineuses du mécanisme ont nécessité un remplacement. Ces éléments en bois massif ont été fabriqués sur mesure, découpés et séchés pour produire des pièces de chêne et de pruche aux dimensions exceptionnelles.
Menaud Lapointe – BMA ArchitectesMenaud Lapointe architecte senior au cabinet BMA Architectes, compte 17 années d’expérience dans le domaine de la construction. Avec une maîtrise en architecture à l’Université de Montréal, il travaille d’abord dans différents bureaux à Montréal et en Suisse, . Il rejoint la firme Beaupré et Michaud (BMA architectes) en 2007 et en devient associé en 2011. Depuis son arrivée dans la firme, Menaud a notamment dirigé les projets suivants en tant que chargé de projet et concepteur : l’hôtel de ville à Montréal, l’édifice Lucien-Saulnier ou la tour aiguillage Wellington. |
École primaire Fernand-Séguin une panoplie de solutions innovantes
Le projet, mené en collaboration par le consortium Smith Vigeant architectes et BGLA, a pour objectif la rénovation et l’extension de l’école Fernand-Séguin. Au cours de cette conférence, Daniel Smith et Martin Brière partageront avec vous leur expérience de l’utilisation innovante du bois dans l’agrandissement de l’édifice, marquant ainsi une première au sein du Centre de services Scolaire de Montréal grâce à l’introduction d’une ossature hybride.
Au cours des dernières années, l’utilisation du bois dans le milieu institutionnel éducatif a pris de l’ampleur, et dans l’agrandissement de l’école Fernand-Seguin, le CSSDM a cherché à innover et à atteindre un haut niveau écologique sur les questions de développement durable.
La nouvelle construction est un exemple des possibilités de l’utilisation du bois. Dans l’optique d’optimiser les coûts tout en profitant des avantages de la construction en bois, les architectes ont opté pour un système structural hybride, conjuguant l’ossature légère pour la zone de classe, et le bois lamellé-collé pour le gymnase et l’agora.
Daniel Smith – Smith Vigeant architectesArchitecte principal chez Smith Vigeant architectes depuis 1992. Professionnel agréé LEED, Daniel se concentre sur l’application des principes de conception intégrée ainsi que sur la supervision et l’intégration des approches de conception bioclimatique et passive dans les différents projets gérés par l’entreprise. Daniel Smith est activement impliqué dans la communauté architecturale, membre de plusieurs comités et de diverses organisations. Ancien président de la section du Québec et président du Forum des leaders du Conseil du bâtiment durable du Canada (CBDCa), il est fréquemment appelé à prendre la parole lors de conférences locales et internationales faisant la promotion des avantages du développement durable et de la conception intégrée. Martin Brière, BGLAAssocié principal de la firme BGLA, Martin Brière possède 31 années de pratique dans l’entreprise privée, dont 26 années à son compte à Montréal. Ses formations spécialisées en architecture (Université Laval, 1992) et en études urbaines (Paris-Belleville, 1996) conditionnent les bases de sa pratique architecturale et urbaine et témoigne d’une préoccupation active et constante pour l’environnement bâti et son contexte. Au cours des dernières années, il a participé à plusieurs grands projets institutionnels dans les domaines de l’éducation, de la culture et de la santé. Le projet Grandir en santé de l’Hôpital Ste-Justine, les pavillons universitaires de l’UQAT (Abitibi-Témiscamingue) et de l’UQO (Ripon) ainsi que les nouveaux pavillons des deux campus du Collège Charles-Lemoyne, du Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue (CTRI) et du Cégep de St-Jérôme (IVI) sont les plus significatifs. |